内容详情：福利🍓资源合集.docx 01.基础阶段框架梳理_中国古代教育史-基础阶段框架梳理.mp4 02.基础阶段框架梳理_中国近现代教育史-基础阶段框架梳理.mp4 02.25教育学原理基础精讲班_第一章_3_教育学的产生与发展.mp4 18.25教育学原理基础精讲班_第七章_1_课程与课程理论.mp4 13.25教育学原理基础精讲班_第五章_1_教育目的与培养目标1.mp4 19.25教育学原理基础精讲班_第七章_2_课程类型.mp4 21.25教育学原理基础精讲班_第七章_3.2_课程开发2.mp4 03.25教育学原理基础精讲班_第一章_4-5_教育学的理论基础.mp4 11.25教育学原理基础精讲班_第四章_2_影响人身心发展的因素.mp4 22.25教育学原理基础精讲班_第七章_4_课程改革.mp4 07.25教育学原理基础精讲班_第三章_1_教育与社会发展的相关理论.sz 15.25教育学原理基础精讲班_第六章_1_教育制度概述.mp4 04.25教育学原理基础精讲班_第二章_1_教育的概念.mp4 20.25教育学原理基础精讲班_第七章_3.1_课程开发1.mp4 01.25教育学原理基础精讲班_第一章_1-2_教育学的研究对象和研究任务.mp4 09.25教育学原理基础精讲班_第三章_3-4_教育的社会功能当代社会发展对教育的需求与挑.sz 14.25教育学原理基础精讲班_第五章_2_教育目的与培养目标2.mp4 16.25教育学原理基础精讲班_第六章_2_学校教育制度.mp4 10.25教育学原理基础精讲班_第四章_1_人的身心发展特点及其对教育的制约.sz 06.25教育学原理基础精讲班_第二章_3-4_教育的本质起源发展.sz 12.25教育学原理基础精讲班_第四章_3_学校教育对于人的身心发展的影响.mp4 23.25教育学原理基础精讲班_第八章_1-2...等。
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