内容详情：63_加餐【视频课】06_问答：我们如何与他人讲道理?.mp4 62_加餐【视频课】05_面对多元世界：自由而平等的人们如何共处.mp4 61_加餐【视频课】04_问答：我们会讲出怎样的新故事?.mp4 60_加餐【视频课】03_造就新秩序：现代理性的业绩与灾难.mp4 59_加餐【视频课】02_问答：我们还能找到新的精神家园吗?.mp4 58_加餐【视频课】01_告别精神家园：现代人的自由与乡愁.mp4 57_加餐16_积极自由和消极自由，还有什么没说到?.pdf 56_加餐15_如何做到阿伦特说的“独立判断”?.pdf 55_加餐14_艾希曼究竟是不是“平庸之恶”?.pdf 54_加餐13_究竟怎么理解“现代性”?.pdf 53_加餐12_做不到“知行合一”，了解道理还有意义吗?.pdf 52_加餐11_“深刻而片面”的萨特会令人幻灭吗?.pdf 51_加餐10_现代亲密关系的极致状态是什么样?.pdf 50_加餐09_知识会使我们自由吗?.pdf 49_加餐07_尼采、弗洛伊德与莎乐美的故事.pdf 48_加餐06_不是像尼采那样思考，而是“和尼采一起思考”.pdf 47_加餐05_探索人生是一件沉重的事情吗?.pdf 46_加餐04_是做“痛苦的苏格拉底”，还是做“快乐的小猪”?.pdf 45_加餐03_“人生意义问题”有意义吗?.pdf 44_加餐02_“英雄主义”是鸡汤吗?.pdf。
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